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.仿照例子连一连。（8分）
毛巾 牙刷 香皂 梳子 脸盆
刷牙 梳头 擦手 洗脸 洗澡
6.把下列的词语排队组成一句通顺的话。（6分）
（1）帮忙 吧 还是 请 你 别人
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（2）湖里 木瓜 高高的 一个 从 树上 掉到
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7.把下列的谚语补充完整。（11分）
（1）早晨下雨当________，晚上下雨到_______。
（2）朝霞________，晚霞行_________。
（3）_____雨山戴帽，____雨半山腰。
8.根据课文内容选一选。（6分）
（1）相信“咕咚”很可怕的动物有 。
① 小兔 ② 野牛 ③大象 ④山羊 ⑤小鹿 ⑥狐狸
（2）“咕咚”其实是 。
① 木瓜成熟后掉到湖里发出的声音。 ② 一种可怕的动物。
（3）小壁虎的尾巴是___________
① 其他动物借给它的。 ②自己长出一条新尾巴。
二、阅读理解。（15分）
（一）课内阅读。（6分）
《棉花姑娘》节选
忽然，一群圆圆的小虫飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。”
不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她裂开嘴笑了。
1.七星瓢虫是什么样子的？（3分）
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2.棉花姑娘的病好了以后，变得怎样了？（3分）
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（二）课外阅读。（9分）
鸽子与蚂蚁
一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水，看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说，小溪也是汪洋大海，它在水中拼命挣扎扑腾，想爬上岸去，但不能如愿。鸽子见状友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。 与此同时，一个光着脚的农民从溪边路过，手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子，喜不自禁以为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时，蚂蚁见状在他脚后跟狠狠咬了一口，在农民分神看脚之时，鸽子觉察到危险，扑闪着翅膀飞跑了，农民的美梦也泡汤了。
1.用“____”画出，鸽子是用什么办法来救出蚂蚁的？（2分）
2.用“ ”画出，蚂蚁又是怎样救鸽子的？（3分）
3.农民的美梦为什么泡汤了？（4分）
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三、口语交际。（6分）
当写错了字，却又发现自己忘带橡皮时，你会怎样跟你的同桌借？
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